Dosquebradas

Junto a Ibagué y Zipaquirá, Dosquebradas es la tercera ciudad donde se ejecuta esta estrategia para conocer el número exacto de personas que viven la calle.

“El balance con relación al instrumento con el cual podemos tener la cantidad de habitantes de calle fue bastante positivo, pudimos realizar la evaluación de la temática y creo que nos permitirá avanzar, tanto para pensar que sea el modelo que vamos a dejar para el resto de municipios en Colombia”, fueron las palabras de la delegada de la Oficina de Protección Social del Ministerio de Salud, Juanita Barrero Guzmán al finalizar la Mesa Técnica en Dosquebradas.

Este encuentro contó con la presencia de funcionarios del Gobierno Nacional, Departamental y Local, el cual tuvo el reconocimiento por el buen manejo utilizado para la identificación de esta población.

“Gracias a estos proyectos pilotos que se están haciendo en tres partes del país, los otros dos en Ibagué y Zipaquirá, se construirá la herramienta nacional para la identificación de los habitantes de la calle y así generar estrategias que permitan disminuir o atender las necesidades de esta población”, agregó Juanita.

Por su parte, la secretaria de Salud y Seguridad Social de Dosquebradas, Nini Lorena Acevedo Pérez indicó que esta prueba piloto que se está llevando a cabo en la ciudad es por lineamientos del Ministerio de Salud y Protección Social y del Alcalde Fernando Muñoz, con los cuales se pretende dar una mejor atención al habitante de calle.

“El siguiente paso es cruzar bases de datos, para conocer que habitantes de calle no tienen afiliación en el Sistema de Salud, y así proceder a continuar con el personal de aseguramiento de la Secretaría e incluir a la población faltante”, expresó la titular de la dependencia de Salud.

Por primera vez, el Icfes entrega los resultados de las pruebas Saber 3º, 5º y 9º

Los colegios podrán descargar los resultados de los estudiantes que presentaron la prueba. Padres de familia deberán solicitar el reporte de sus hijos a los rectores.

Desde el sábado 24 de febrero, todos los colegios del país podrán consultar y descargar los resultados de la prueba Saber de 3º, 5º y 9º que presentaron más de 2 millones de estudiantes, el pasado 27 de septiembre.

De esta manera, se podrán identificar las fortalezas y debilidades en las competencias de los estudiantes y así mismo, elaborar planes de acción que permitan mejorar sus desempeños.

El reporte de resultados que recibirán los colegios, y que podrán ser consultados por los padres de familia por medio de las instituciones educativas, contienen los siguientes componentes:

·         El puntaje obtenido tanto por el estudiante en matemáticas y lenguaje, como los puntajes promedio del colegio y de la Entidad Territorial.

·         El nivel de desempeño en el que se ubican tanto el estudiante, como el colegio y la Secretaría de Educación correspondiente, de acuerdo con el puntaje alcanzado, es decir, insuficiente, mínimo, satisfactorio o avanzado.

·         La distribución total de los estudiantes del colegio y de la Secretaría de Educación por niveles de desempeño.

·         Un análisis del resultado obtenido por el estudiante que le permitirá identificar si demuestra las competencias esperadas en el grado y área evaluada.

·         La descripción de los niveles de desempeño, en la que se podrá identificar qué competencias domina y cuáles debe fortalecer.

·         Y, finalmente, una sección de compromisos y acciones orientadas a mejorar los resultados.

Los resultados podrán ser consultados por las instituciones educativas en la página web del Icfes http://www.icfesinteractivo.gov.co/resultados.php y los rectores deberán ingresar con el usuario Prisma de la sede – jornada y su contraseña.

Dato de Interés

De acuerdo con la información presentada por el Ministerio de Educación Nacional las Instituciones Educativas oficiales fueron los que más aportaron al mejoramiento de los resultados de las pruebas. Por ejemplo, en 69 de las 95 Entidades Territoriales, aumentaron el puntaje en matemáticas de grado tercero, entre 2012 y 2017. Así mismo, en 70 de las 95 Entidades Territoriales, fueron las que obtuvieron un mejor desempeño en lenguaje del grado noveno.

Fuente: SECRETARÍA DE PRENSA DE LA ALCALDÍA DE DOSQUEBRADAS

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