Educación

resized_419611

El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación del Valle (SUTEV) aseguró a través de un comunicado que este 7 de junio en la ciudad de Cali se conoció del asesinato de Jhoana Alarcón, docente de la Institución Educativa Gabriel Mistral. Este es el tercer asesinato de profesores en menos de 3 días a propósito del Paro Nacional del Magisterio que completa casi 30 días.

Jhoana se dirigía a su casa en Cali, cuando fue abordada por desconocidos quienes le propinaron 4 impactos de bala, acabando con su vida.

A través de la denuncia pública dada a conocer por SUTEV, exigieron celeridad en las investigaciones que puedan dar con los culpables de este asesinato. Así mismo, instaron a las autoridades competentes a hallar los responsables de los asesinatos de Washington Cedeño, asesinado el 6 de junio en el departamento de Córdoba y de Juan Artunduaga en Pitalito, Huila.

Según un informe de la Unidad de Víctimas entre el año 1986 y 2014, en Colombia han sido asesinados por lo menos 1.005 maestros y maestras. Sólo en el 2014, ya se contaban 12 asesinatos, 5.500 maestros y maestras amenazadas, 1.600 desplazados y desplazadas, y 70 exiliados.

¿Disculpas?

El alcalde de Bogotá pidió a su vez que no se bloqueen las vías por el traumatismo que le generan al resto de la población. El episodio del viernes puso aún más compleja la relación entre Fecode y el Gobierno.

Las imágenes de los maestros recibiendo chorros de agua desde las tanquetas del Esmad el pasado viernes causaron miles de críticas a la Policía Nacional y al gobierno de Bogotá por el tratamiento que se les dio a los protagonistas del paro nacional.

Según las denuncias de los educadores hubo exceso de fuerza por parte del cuerpo antimotines que se vieron reflejados en golpes y uso de gases lacrimógenos.

Los maestros se agolparon hacia la tarde sobre la calle 26, importante arteria vial que conecta el centro de la capital con el occidente de la ciudad, impactando de forma directa el tráfico hasta de Transmilenio. La presencia y accionar del Esmad caldeó los ánimos hasta que hubo enfrentamientos que dejaron a algunos maestros heridos.

El alcalde de Bogotá, Enrique Peñalosa, es la primera autoridad que pide excusas por el episodio. “A nombre del Estado ofrezco disculpas por los excesos que haya cometido el Esmad”, dijo. También añadió que “también le pido a todos los manifestantes que, por más legítimas que sean sus protestas, no bloqueen los sistemas de transporte masivo en esta ciudad”.

Tanto gobierno nacional como distrital han sido enfáticos en respaldar el derecho a la protesta sin bloqueos de las vías. “Los maestros tienen derechos a protestar, pero hay otros millones de personas que tienen derecho a poder movilizarse para ir al trabajo, o ir a su vivienda”, dijo Peñalosa este sábado.

Lo que sucedió el viernes complica aún más las relaciones del gremio de los educadores con el Gobierno Nacional. El Ministerio de Educación Nacional emitió el pasado 7 de junio una directiva según la cual los profesores tendrán que reponer las clases perdidas por el paro para recibir el salario de los días no trabajados. En el documento que, según la cartera educativa, “tiene la finalidad de incentivar la reposición de clases”,  se pidió a cada Secretaría de Educación que elabore una modificación del calendario académico en el que se precise la reposición efectiva de cada día no laborado.

El paro nacional de maestros empezó el 11 de mayo con unos 320000 actores de la educación que se sumaron en todo el territorio nacional. Entre las demandas de los profesores está la nivelación salarial, mayor presupuesto para el sector, un nuevo sistema de salud y una bonificación anual entre otros pedidos.

“Estamos en una encrucijada: corrupción o educación. Este es un país rico pero cada rato se lo roban”: Carlos Rivas, presidente de Fecode

El descontento de los maestros viene desde el 28 de febrero, fecha en la que Fecode convocó a los docentes a una jornada de movilización nacional y radicó un pliego de peticiones ante el Ministerio de Educación (MEN) que contempla 30 puntos divididos en siete ejes: política educativa, carrera docente, económico, bienestar, salud, prestacional e institucional.

Entre las principales concesiones que aceptó el gobierno en los principales paros está el de los trabajadores estatales y educadores que pactaron un incremento salarial para 2017 de un punto por encima de la inflación de 2016. Es decir, un incremento de 6,75. Los sindicatos pedían un aumento de inflación más 5 puntos porcentuales (10,75 por ciento).

Carlos Rivas, presidente de Fecode, explicó el panorama y las exigencias del gremio. “El Estado tiene la responsabilidad de que los corruptos devuelvan la plata porque los que roban no son los pobres, son los ricos, y a ellos debería caerles el peso de la ley. El presidente no nos puede salir con la disculpa de que no hay plata, dijo.

Para 2018 será lo mismo. Un punto por encima de la inflación, pero si el PIB llega a crecer más de 2,4 por ciento este año, el aumento será de 1,2 puntos. El aumento salarial beneficia a 1,2 millones de empleados públicos, militares, policías, jueces, médicos y a todos los docentes. Es más, para los maestros –dado el plan de nivelación salarial acordado en 2015– el aumento será de 8,75 por ciento. Sin embargo, estos están pidiendo que dicha nivelación se extienda hasta 2020 y 2021, así como una bonificación adicional de más de 400.000 millones de pesos.

Fuente: CONTAGIO RADIO / REVISTA SEMANA

06/11/2017

Lo que faltaba: Tres maestros asesinados por atreverse a reclamar por una mejor educación

El Sindicato Único de Trabajadores de la Educación del Valle (SUTEV) aseguró a través de un comunicado que este 7 de junio en la ciudad de […]
06/01/2017

Maestros se baten “a capa y espada” por el derecho a seguir educando

Las avenidas de ingreso a la ciudad fueron tomadas por maestros de Caldas, Quindío y Risaralda. Hoy y mañana se esperan más movilizaciones. Los conductores de […]
05/31/2017

Según FECODE, pese a la invisibilización oficial el paro docente “esta muy fuerte”

La Federación Colombiana de Educadores (FECODE) consideró que pese a que tanto el Gobierno como los medios de comunicación prácticamente intenten hacerlo pasar desapercibido, la huelga […]
05/31/2017

¿Problemas en la educación van de la mano con la desigualdad en Colombia?

“Mientras miles de personas sudan hasta la última gota para el rebusque, un pequeño porcentaje acumula riquezas inimaginables” La desigualdad es una realidad con la que […]